"EDUCATE"
Integración de las
Nuevas Tecnologías en la Educación
Han surgido nuevos conceptos
como Recursos Educativos Abiertos
(REA) y los Objetos de Aprendizaje (OA) en el ámbito educativo.
En la siguiente presentación Ampliaremos conocimientos sobre los REA “Recursos Educativos Abiertos” y daremos una prevé introducción sobre los OA “Objetos
de Aprendizaje”, con la finalidad de aclarar la diferencias existentes entre
ambos términos.
La integración de las nuevas tecnologías en la educación han surgido en
la gran transformación que han hechas las tecnologías en todos los entornos de
la vida cotidiana sin exceptuar la educación.
Estas tecnologías han revolucionado las aulas de clases creando un
ambiente diferente y moderno en el proceso de enseñanza - aprendizaje.
Una de estas Tecnologías son los conocidos Recursos Educativos Abiertos
que contribuyen a la educación logrando brindar otras herramientas y recursos
necesarios para educar.
En el siguiente vídeo explicaremos un poco
sobre ¿que son los REA?
En el siguiente Audio explicaremos un poco sobre ¿que son los REA?
Recursos Educativos Abierto están constituidos por documentos o material multimedia cuyos fines tienen relación con la educación, en concreto, con la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la investigación. Su principal característica es la de estar "plenamente disponible para ser usado por educadores y estudiantes, sin la necesidad de pagar regalías o derechos de licencia. El término fue adoptado por primera vez en 2002 por la UNESCO, organismo que los define como: "La provisión de recursos educativos abiertos, habilitados por las tecnologías de la información y la comunicación, para la consulta, uso y adaptación por una comunidad de usuarios con fines no comerciales".
ALCANCE Y NATURALEZA
No debe confundirse
el concepto de REA con el de aprendizaje abierto o educación abierta. La
diferencia entre estos términos radica en que la educación abierta o
aprendizaje abierto suponen implicaciones sustancialmente mayores que el
compromiso de liberar recursos abiertos o el uso de los REA en programas
educativos; porque la educación abierta o aprendizaje abierto implican un
sistema de evaluación y acreditación, apoyo continuo al estudiante, planes de
estudios, dispositivos para reconocer conocimientos previos. El aprendizaje
abierto es producto de la concepción de educación cuyo objetivo es eliminar las
barreras al aprendizaje y, al mismo tiempo, proporcionar a los estudiantes la
posibilidad de éxito dentro de un sistema de educación centrado en sus
necesidades específicas.
Existen numerosas
definiciones para referirse a los REA. Estos incluyen cursos completos, materiales para cursos, módulos,
libros de texto, transmisión de vídeos, pruebas, software y cualquier otra
herramienta, materiales o técnicas utilizadas para apoyar el acceso al
conocimiento". Los contenidos licenciados de manera abierta pueden ser
producidos en cualquier medio: textos en papel impreso, recursos audiovisuales
o multimedia para computadoras.
LICENCIAS Y TIPOS
Los recursos
educativos abiertos, a menudo, implican cuestiones relacionadas con los
derechos de la propiedad intelectual; así, con frecuencia, se cree que los contenidos
que se encuentran bajo una licencia abierta pertenecen al dominio público, y que su autor
renuncia a todos sus derechos sobre ese material. Esto no es así. En
verdad, el surgimiento de licencias abiertas tiene por finalidad proteger
los derechos de autor dentro de ambientes en los que dichos
contenidos, en especial los que se encuentran en formato digital, pueden ser no
solo fácilmente copiados sino también compartidos en la Internet sin la
autorización de su autor.
LOCALIZACIÓN DE LOS REA
La diversa cantidad de REA
disponibles generó la preocupación de facilitar la localización de dichos
recursos en la web. Así se surgieron dos herramientas de ayuda para localizar
recursos de calidad: los motores de búsqueda especializados y los
repositorios institucionales.
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